В лаборатории биологии Школьного Кванториума прошло занятие, посвящённое удивительному миру микроорганизмов. Темой занятия стала морфология бактерий — наука, изучающая форму и структуру микроскопических существ. Ребята узнали, что именно строение бактерий позволяет им выполнять свои функции в природе и взаимодействовать с другими живыми организмами.

     На первом этапе занятия кванторианцы познакомились с разнообразием форм бактерий: кокки, бациллы, вибрионы, спириллы и другие. Ученики узнали, что именно форма клеток влияет на их подвижность, способы питания и приспособленность к различным условиям окружающей среды. Для лучшего понимания материала ребята рассматривали иллюстрации и модели бактерий.

     Далее школьники обсудили роль бактерий в природе и жизни человека. Они участвуют в разложении органических веществ, образуют плодородную почву, помогают переваривать пищу, используются в производстве продуктов — от йогурта до сыра. В то же время именно бактерии могут вызывать серьёзные заболевания, поэтому важно знать их особенности и пути распространения.

     В разгар летних каникул в детском технопарке «Школьный Кванториум» на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы состоялась важная стратегическая встреча. Старшеклассники — активные участники проектов Кванториума — и кураторы кванторианских лабораторий собрались, чтобы обсудить и откорректировать План реализации проекта на 2025–2026 учебный год.

     Школьный Кванториум — это не просто место, где дети учатся программировать или создавать прототипы. Это полноценная образовательная экосистема, где школьники становятся соавторами процессов и соучастниками формирования образовательной среды. Встреча показала, насколько важно выстраивать горизонтальные связи между обучающимися и педагогами.

     Участники обсудили направления развития по каждому из направлений: биология, химия, робототехника, геоинформационные технологии, физика, математика и цифровые технологии. Каждое предложение, озвученное школьниками, было рассмотрено и обсуждено: от внедрения новых мастер-классов до изменения форматов занятий.

     В лаборатории математики Школьного Кванториума, расположенного на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы, прошло познавательное занятие «Математик — бизнесмен». Оно было направлено на развитие финансовой грамотности и практического применения математических знаний.

     Основной целью занятия стало знакомство школьников с понятиями, связанными с деятельностью финансово-кредитных учреждений. Ребята узнали, как работают банки, чем занимаются страховые компании, как устроены кредиты и депозиты, а также что такое проценты и как их рассчитывать.

     Обучение проходило в интерактивной форме: воспитанникам было предложено решить серию финансово-экономических задач, каждая из которых имела свою «стоимость». При правильном ответе участники «зарабатывали» условные деньги, при ошибке — теряли часть капитала. Это помогло ребятам на практике почувствовать, как важно точно рассчитывать риски и грамотно управлять финансами.

     В лаборатории физики Школьного Кванториума на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы состоялось занятие, в рамках которого учащиеся решали инженерную задачу — создание механической игрушки из подручных средств. Проект получил название «Забавная машинка» и стал отличной возможностью закрепить знания по физике, проявить творческое мышление и инженерную смекалку.

     В процессе создания машинки школьники изучали ключевые принципы механики, в частности, понятие силы трения и ее влияние на движение тел. Ребята экспериментировали с различными поверхностями, формами и материалами колес, чтобы выяснить, как можно увеличивать или уменьшать силу трения — один из важнейших факторов в конструкции движущихся объектов.

     Центральным элементом занятия стало обсуждение значения изобретения колеса — одного из величайших открытий в истории человечества. Педагог напомнил учащимся, как это простое, на первый взгляд, устройство изменило мир, став основой для развития транспорта, сельского хозяйства, производства и инженерии.

     В лаборатории биологии Школьного Кванториума МБОУ «Лицей современных технологий управления №2» г. Пензы прошло занятие, посвящённое удивительному миру растений. Ребята погрузились в биологическое исследование, где основное внимание было уделено разнообразию и значению представителей флоры в жизни человека.

     Занятие началось с интерактивной беседы о роли растений в экосистемах и жизни человека. Учащиеся узнали, как растения вырабатывают кислород, очищают воздух, стабилизируют климат и являются основой практически всех пищевых цепей на планете. Также обсуждались полезные свойства лекарственных растений, декоративная ценность цветов и значение культурных растений в сельском хозяйстве.

     Особое внимание было уделено многообразию форм и способов выживания растений в различных климатических зонах. Школьники познакомились с примерами удивительной адаптации: как орхидеи выживают в тропиках и пустынях, как мхи растут на скалах и в тени лесов, а суккуленты накапливают воду в условиях засухи. Благодаря этим знаниям учащиеся увидели, насколько уникален и разнообразен растительный мир.

     Практикум по определению крахмала в продуктах питания состоялся в химической лаборатории Школьного Кванториума, расположенного на базе Лицея современных технологий управления № 2 г. Пензы. Участниками стали школьники, изучающие основы химии и биологии в рамках дополнительного образования.

     Темой занятия стали углеводы, в частности — крахмал, один из важнейших источников энергии для организма человека. На вводной части ребята узнали, что углеводы — это природные органические соединения, состоящие из углерода, водорода и кислорода. Они обеспечивают организм мгновенной энергией, участвуют в обмене веществ, а глюкоза, на которую они превращаются, питает мозг и мышцы.

     Педагог объяснил учащимся, как различаются простые и сложные углеводы, какую роль в жизни человека играет крахмал, и почему так важно следить за его содержанием в продуктах питания. Было отмечено, что крахмал содержится не только в хлебе и картофеле, но и в макаронах, крупах, некоторых фруктах.

     Пензенский учитель информатики Лицея современных технологий управления N 2, куратор технологической лаборатории детского технопарка «Школьный Кванториум», Сергей Сергеевич Адамский признан лучшим докладчиком на XVI Международной конференции «ИНФО-СТРАТЕГИЯ 2025».

     1–4 июля 2025 года в Самаре прошла XVI Международная научно-практическая конференция «ИНФО-СТРАТЕГИЯ 2025: Общество. Государство. Образование» (https://infostrategy.ru/), организованная при поддержке Министерства образования Самарской области, Самарского филиала РАНХиГС, издательства «Образование и информатика», компании «ВК. Сферум», Самарского государственного социально-педагогического университета, и компании АО «ИРТех».

     Детский технопарк «Школьный Кванториум» на базе   МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы объявляет о старте приёма на программы дополнительного образования детей по естественно-научному и техническому профилям. Занятия в лабораториях биологии, химии, физики, робототехники, программирования и других направлений направлены на развитие инженерного и исследовательского мышления, творческого и научного потенциала школьников.

     Записаться на обучение можно дистанционно через:

     портал Госуслуг (раздел «Дополнительное образование»),

     Региональный портал персонифицированного дополнительного образования (ПФДО) Пензенской области: https://penza.pfdo.ru

     🎓 Обучение бесплатное, финансируется за счёт средств именного сертификата ПФДО, предоставляемого каждому обучающемуся. Если у ребёнка ещё нет сертификата, его можно оформить на портале ПФДО.Программы рассчитаны на детей от 10 до 17 лет, обучение ведётся в современных лабораториях под руководством опытных педагогов-наставников.

     Подробную информацию о программах Школьного Кванториума на сайте: https://кванториум58.рф/obrazovatielnyie_proghrammy и в социальных сетях МБОУ "Лицей современных технологий управления №2" г. Пензы.Не упустите шанс развивать таланты ваших детей в ведущем образовательном центре региона! 

     В Школьном Кванториуме на базе лицея современных технологий управления №2 г. Пензы состоялось яркое интеллектуальное мероприятие — викторина под интригующим названием «Не поверишь!». Её провёл педагог-новатор, куратор технологической лаборатории Кванториума и учитель информатики — Сергей Сергеевич Адамский.

     Викторина объединила учащихся разных классов, став увлекательным командным соревнованием. Участникам предстояло пройти серию заданий, головоломок и логических испытаний, связанных с необычными научными фактами, загадками природы и удивительными явлениями. Это был не просто конкурс знаний, а настоящий тренажёр для ума, где многое зависело от логики, сообразительности и внимания.

     Каждое задание сопровождалось интересной историей или неочевидным научным фактом. Школьникам предлагалось угадать, где скрыта правда, а где — миф, рассуждать, обсуждать, делать коллективный выбор. Такой формат способствовал не только расширению кругозора, но и развитию критического мышления и навыков аргументации.

    В Школьном Кванториуме МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы состоялось познавательное мероприятие — физическая викторина «Мир глазами физика». Целью события стало не только расширение представлений учащихся о законах природы, но и формирование устойчивого интереса к изучению физики как науки, лежащей в основе множества технологий и явлений окружающего мира.

     Викторина прошла в формате интеллектуальной игры, где команды обучающихся 7–9 классов соревновались в быстроте мышления, точности ответов и умении применять теоретические знания на практике. Участникам были предложены задания по механике, оптике, термодинамике и электричеству, а также нестандартные логические задачи и тематические ребусы.

     Формат мероприятия позволил ребятам не только проверить школьные знания, но и научиться рассуждать, находить коллективное решение, распределять роли и эффективно взаимодействовать в команде. Важной особенностью стала атмосфера дружеского соперничества и поддержки, в которой каждая команда смогла проявить свои лучшие качества.