В Школьном Кванториуме на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы прошло практическое занятие для воспитанников биолого-химического направления, посвящённое определению кислотности почвы. Мероприятие было организовано в рамках изучения основ агрохимии и стало частью программы экологического и профориентационного образования.

     Цель практикума заключалась в измерении pH водной вытяжки почвы с использованием цифрового датчика лаборатории Releon. Эти современные сенсоры позволяют получать точные и наглядные результаты, что делает эксперимент не только познавательным, но и максимально приближенным к условиям профессиональной лабораторной работы.

     Кислотность почвы — один из ключевых показателей её плодородия, от которого напрямую зависит возможность выращивания определённых культур. Как отмечают специалисты, кислотность обусловлена наличием в составе почвы органических и минеральных кислот, а также кислых солей. Изучение этого параметра помогает прогнозировать урожайность и выбирать подходящие растения для конкретного участка. 

     В Школьном Кванториуме на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы состоялось необычное занятие, прошедшее в кабинете математики. Его темой стала творческая и познавательная работа — создание кроссвордов, посвящённых различным аспектам этой фундаментальной науки. Такое занятие позволило учащимся не только продемонстрировать знания, но и применить их в новой игровой форме.

     Участники занятия — ученики средней и старшей школы — были разделены на команды по интересам. Каждая группа выбрала формат будущей головоломки: это могли быть классические кроссворды, сканворды, чайнворды или задания в стиле «соотнеси определение и термин». Главной задачей было придумать вопросы, ответы на которые были бы связаны с темами школьного курса математики.

     В процессе работы команды проявили креативность и командный дух. Ребята подбирали термины, формулировали задания, искали логические связи между понятиями. Некоторые кроссворды получились тематическими: кто-то сосредоточился на геометрии, другие — на алгебре, теории чисел или задачах на логику.

     В лаборатории биологии Школьного Кванториума на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы состоялось тематическое занятие, посвящённое изучению строения человеческого тела. Это направление входит в цикл практических занятий, направленных на углублённое знакомство школьников с анатомией и физиологией человека.

     Основное внимание на занятии было уделено системному подходу в понимании организма: учащиеся рассмотрели, какие системы органов существуют в теле человека и как они взаимодействуют между собой. Ребята изучили строение и функции дыхательной, кровеносной, пищеварительной, нервной, опорно-двигательной и выделительной систем.

     В Школьном Кванториуме, действующем на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы, состоялся увлекательный квест «Математика вокруг нас» для учащихся 7–10 классов. Мероприятие было направлено на развитие логического мышления, сообразительности, а также укрепление командного взаимодействия.

     Цель квеста заключалась в том, чтобы показать, что математика — это не только абстрактные числа и формулы, но и важнейший инструмент для понимания окружающего мира. Участникам предстояло пройти ряд игровых испытаний, в которых нужно было применять математические знания и интуицию для решения задач в нестандартных ситуациях.

     Юные биологи из Школьного Кванториума приняли участие в летней практической школе Пензенского государственного университета.

      Воспитанники биологического направления Школьного Кванториума стали участниками масштабного образовательного проекта — летней практической школы ПГУ. Это ежегодное событие, проходящее в рамках федеральной программы «Таланты России», объединяет сотни старшеклассников со всей страны. Кванторианцы погрузились в насыщенную научно-образовательную среду и получили уникальный опыт в университетских лабораториях и аудиториях.

     В Школьном Кванториуме на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы состоялось занятие по теме «Условия плавания тела», на котором кванторианцы не только провели увлекательные опыты, но и проверили важную физическую гипотезу: почему корабль из металла не тонет, а железный гвоздь тонет сразу?

     Занятие началось с обсуждения загадки, известной со времён Архимеда: как возможно, что тяжёлый корабль, изготовленный из железа, не тонет в воде? Ребята предложили свои версии и перешли к практической части — лабораторным экспериментам, в которых исследовали поведение различных тел в воде, используя грузики, модели кораблей и сосуды.

     В лаборатории химии Школьного Кванториума, действующего на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы, состоялось увлекательное практическое занятие по теме «Металлы в истории и современной жизни». Занятие прошло в рамках курса по неорганической химии и было направлено на формирование у учащихся научного взгляда на роль металлов в развитии человеческой цивилизации.

     С самого начала педагог-наставник подчеркнул неразрывную связь металлов с историей человечества. Металлы сопровождали людей с глубокой древности — бронза, железо, золото и серебро использовались для изготовления орудий труда, оружия, украшений и других необходимых предметов. Даже в век композитных и полимерных материалов значение металлов не утратило своей актуальности — они остаются основой в машиностроении, строительстве, медицине, электронике и энергетике.

     6 мая 2025 года в Детском технопарке «Школьный Кванториум», работающем на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы, состоялось тематическое профориентационно-патриотическое мероприятие «Великой Победе посвящается. Герои и подвиги», приуроченное к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Мероприятие стало частью серии событий, направленных на формирование у учащихся чувства гражданской ответственности, патриотизма и уважения к героическому прошлому нашей страны.

     Погружение в атмосферу событий 1941–1945 годов проходило в формате образовательного квеста, в котором приняли участие воспитанники Школьного Кванториума. Для ребят были организованы семь тематических станций: «Искусство Победы», «Арифметика Победы», «Дороги Победы», «А мы из Пензы», «Герои и подвиги», «Встреча на Эльбе» и «Оружие Победы». Каждая станция была посвящена определенному аспекту Победы и позволяла раскрыть тему с разных сторон — исторической, научной, гуманитарной и технической.

     28 апреля. Педагогическая мастерская.

     28 апреля 2025 года на базе МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г.Пензы состоялась педагогическая мастерская Лиги наставников в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» «Управленческий аспект формирования единого образовательного пространства: ключевое условие «Учитель Школьная команда».

     Участниками семинара стали управленческие команды образовательных организаций города Пензы и Пензенской области.

     О роли директора образовательной организации в формировании условия для соответствия критериям единого образовательного пространства по ключевому условию «Учитель. Школьная команда рассказала Татьяна Николаевна Попкова, директор МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г.Пензы.

     В конце апреля 2025 года в здании администрации города Пензы состоялась торжественная церемония подведения итогов муниципального кластерного проекта «ПРОдвижение58». Этот проект является значимым событием в образовательной сфере города и направлен на развитие у школьников навыков командной проектной деятельности, а также профессионального и личностного самоопределения.

     В 2025 году участие в проекте приняли более 40 образовательных учреждений Пензы. Учащиеся продемонстрировали широкий спектр идей и решений в различных направлениях: инженерно-техническом, информационных технологиях, дизайне, социально-экономической сфере и других.

     МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» города Пензы представил три команды, которые успешно выступили в финале. Руководителем всех команд стал Сергей Сергеевич Адамский — учитель информатики и куратор технологической лаборатории детского технопарка «Школьный Кванториум», работающего на базе лицея.