Назад к списку

Смешанное обучение в действии: семинар для учителей математики в Школьном Кванториуме

     Региональный семинар в Школьном Кванториуме: цифровые технологии в обучении математике


     10 октября 2025 года на базе Школьного Кванториума МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы прошёл региональный семинар для учителей математики на тему «Технология смешанного обучения в рамках цифрового образования». Организаторами выступили педагоги лицея совместно с ГАОУ ДПО «Институт регионального развития Пензенской области».


     Открыв мероприятие, директор лицея Татьяна Николаевна Попкова поприветствовала участников и подчеркнула значимость внедрения современных образовательных технологий в учебный процесс. Она отметила, что цифровая трансформация школы требует от педагогов новых подходов и постоянного профессионального роста.


     Учитель математики лицея Лариса Сергеевна Турилкина поделилась опытом использования технологии смешанного обучения. Она подробно остановилась на проблемах, с которыми сталкиваются учителя, — нехватке цифровых компетенций, снижении мотивации учащихся и ограниченном личном взаимодействии — и предложила пути их решения через интеграцию интерактивных форм работы и персонализацию обучения.


     Наиля Ханифовна Хальметова представила практические примеры применения кейсовых технологий. Она показала, как реальные и смоделированные ситуации помогают школьникам осваивать сложные темы, развивать критическое мышление и навыки проектной работы, делая уроки математики более живыми и прикладными.


     Кулаков Алексей Владимирович рассказал о том, как смешанное обучение можно эффективно применять при изучении вероятности и статистики. Он подчеркнул, что сочетание традиционных методов с цифровыми инструментами способствует не только лучшему усвоению материала, но и формированию аналитического и творческого мышления у школьников.


     Особое внимание слушателей вызвало выступление Елены Владимировны Лузан, учителя школы № 40 г. Пензы, которая рассказала о применении интеллект-карт на уроках математики. Этот инструмент помогает визуализировать сложные темы, структурировать материал и улучшать запоминание, что особенно актуально при подготовке к экзаменам.


     Семинар прошёл в продуктивной и творческой атмосфере. Участники отметили практическую ценность выступлений, возможность обмена опытом и подчеркнули, что подобные встречи способствуют профессиональному росту педагогов и развитию современной цифровой школы.