31 марта 2026 года на базе МБОУ СОШ №58 им. Г. В. Мясникова города Пензы состоялись VI Мясниковские чтения — значимое научно-образовательное мероприятие, объединившее школьников Пензенской области и участников сети «Ассоциированные школы ЮНЕСКО в Российской Федерации». Соучредителем чтений выступил Институт регионального развития Пензенской области.
Конференция была приурочена к Году единства народов России и посвящена 100-летию общественного деятеля и краеведа Георга Васильевича Мясникова. Участники представили исследовательские работы в области инженерного мышления, естественных наук, гуманитарных дисциплин и краеведения.
Воспитанники Школьного Кванториума МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2» г. Пензы традиционно показали высокий уровень подготовки. Образовательная среда Кванториума, основанная на проектной и исследовательской деятельности, позволяет школьникам уверенно выступать на научных площадках различного уровня.
Особое значение имеет работа наставников Кванториума, которые сопровождают обучающихся на всех этапах подготовки проектов — от идеи до публичной защиты. Именно эта системная работа обеспечивает стабильные результаты учащихся на конкурсах и конференциях.
По итогам чтений обучающиеся ЛСТУ №2 заняли призовые места. Победителями стали Ярослав Благодеров и Вероника Акимова (5 «В» класс), а также Максим Бондарев и Егор Солдатов (11 «В» класс). Второе место заняла Варвара Благодерова, третьи места — Дарья Никитина и Анна Водолагина, лауреатом стал Михаил Денисов.
Подготовка участников осуществлялась при активном участии педагогов-наставников Кванториума: Сергея Сергеевича Адамского, Наили Ханифовны Хальметовой, Натальи Валерьевны Колесниковой, Аллы Сергеевны Степановой, Ольги Ивановны Королёвой и других преподавателей.
В чтениях приняли участие представители 32 образовательных учреждений города Пензы и 13 школ Пензенской области. Экспертами выступили представители органов власти, преподаватели вузов и педагоги из разных регионов России, что обеспечило высокий уровень оценки представленных работ.
Участие и победы кванторианцев в Мясниковских чтениях подтверждают значимую роль Школьного Кванториума в развитии исследовательских компетенций обучающихся и формировании у них устойчивого интереса к научной деятельности.
